“要处理好党建和业务的关系，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。”近年来，驻省卫生健康委纪检监察组以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极探索践行“党建+业务”双轮协同驱动，以支部建设的高质量引领驱动派驻监督主责履行的高品质，让支部战斗堡垒作用立起来实起来。

一、组织架构和制度建设双轮驱动，全面夯实工作基础

驻省卫生健康委纪检监察组以提升组织力、强化自身建设为重点，完善支部组织架构，合理划分内设机构，压实岗位职能职责，同步夯实党建与业务工作基础。一是同步明确岗位职责。实行党建工作部门与业务工作部门联通贯穿，遵循“支部建在连上”的原则，把支部三个党小组建在组内三个内设机构上，构建以党支部为核心、党小组为单元、党员为主体的“党建网格”。二是同步压实“一岗双责”。实行“交叉任职、双向进入”，组内全体年轻干部分别担任党小组、工会小组、青年理论学习小组、妇女小组负责人，实现业务有职责、党建有专责。明确岗位职责的同时，同步压实“一岗双责”以明责促履责，把基层党支部“战斗堡垒”组织体系的经脉气血从制度明责上畅通起来。驻委纪检监察组将“党建+”理念全程贯穿群众来访接待工作，实现为民情怀和业务水平同步提升。建立支部书记和支委带头，支部党员轮流到本组“群众来访接待室”接待群众来访制度，透过业务问题透视归口监督部门干部纪律作风和效率规范，实现支部党员工作作风、为民情怀、信访业务能力的同步提升。

二、政治和业务学习双轮驱动，融会贯通理论实践

打造“双讲课堂”，建立“国之大者”政治和纪检监察、归口监督部门业务知识学习跨越“楚河汉界”的“双讲课堂”联动机制，通过政治学习更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，通过业务学习强筋壮骨，提升政治监督本领。一是“国之大者”讲堂学政治。及时跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神。打造党纪学习教育研习、体验、宣讲、实践“四维课堂”，引导党员在学党史中激发担当精神，增强能力本领。二是“业务知识”讲堂学专业。通过“业务讲堂”、《纪检监察学习参考》、“辨析式”业务测试和学习参阅归口监督部门业务文件等有“形”载体，指导、规范、约束纪检监察工作。会同归口监督四部门党组搭建“阳光卫健”“清廉医保”等微信学习教育平台，分享党风廉政、党纪法规宣传信息，每月印发《纪检监察学习参考》，举办“业务小讲堂”，组织座谈交流、学习警示等活动，开展“三明医改”、健康帮扶与乡村振兴衔接等归口监督部门主责主业知识小讲堂。

三、基层党组织“神经末梢”作用和派驻监督职责履行双轮驱动，切实践行初心使命

主动融合链接纪检监察“惩前毖后、治病救人”和医疗卫健“救死扶伤、医者仁心”文化内核，同步发挥支部“执行终端”作用和纪检监察职能职责。一是创建“1+N+X”支部结对共建为民办实事模式。充分发挥驻省卫生健康委党支部倡导统筹“1”作用，有效发挥归口监督卫健医保部门各级党组织在医疗医保领域的“N”优势资源，党员“双报到双服务”基层社区“X”基层党组织群众基础，凝聚为民服务的“源动力”，走进全国先进基层党组织季官社区等基层社区群众中开展医保政策宣讲、义诊等主题党日活动。二是践行“一线工作法”换位体验。与省传染病医院精神四科党支部、省红十字老年公寓党支部联动，本支部党员临床一线跟岗体验，在“换岗”中切身体会医护战线党员的大爱无痕，感知患者所需、所想、所盼，找准为民服务融入点。三是探索党建引路+项目履责工作办法。支部用“小工作”撬动“大民生”，探寻“项目模块工作法”，坚持监督任务项目化，项目监督清单化、清单落点责任化、责任推动系统化，探寻运用“解剖麻雀”蹲点监督方式坐实谈话函询“后半篇文章”新路径，在“纪检监察组+机关纪委+下属单位纪委”三级联动“组团作战”“特邀监督”模式下，践行“明厨小灶式”沟通方式，通过阳光下监督、个性化指导、制度化融通，促成监督与被监督双方逐步相互理解、协作配合渐入佳境，双方思想认同、工作认同、情感认同，呈现全面从严治党同题共答、同频共振、同向发力的良好态势。

四、党性教育与工作高标双轮驱动，同向同标量化考评

以建设政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军为目标，一方面“党性练兵”，规范党内政治生活，将“三会一课”、主题党日、组织生活会高处谋划、实处落点、深处着力、细处运笔；另一方面“三管齐下”，强化党风廉政建设、内部管理、干部监督“三管齐下”理念，坚持“日事日毕”，培养高质高标效率意识。坚持支委“一线工作示范法”、支部党员“先锋模范竞位法”。围绕推动业务落实，制定年度党建工作重点，明确重点工作任务，压紧压实党支部工作责任，推动党建与业务同部署、同落实、同督查。统筹考虑抓党建成效和纪检监察业务两个方面，合理设定考评联动机制，把党建工作考评融入日常考评，综合量化考评“定标准”。按照“干什么考什么”的原则，因岗因人设置个性指标，实行差异化赋分，避免考核工作“泛化”，建立党员干部“评分制”测评台账，让平时考核“有据可查”，抓党建转作风，严格督查考评“促提升”。提振工作精气神。