坚持党对教育体育事业的全面领导是教育体育事业发展的“定海神针”，是办好教育体育的根本保证。近年来，玉溪市教育体育局始终坚持从政治上看教育体育、从民生上抓教育体育、从发展上办教育体育，注重补短板、强弱项、扬优势，着力增强机关党组织的政治功能和组织功能，发挥党组织和党员的“两个作用”，切实构建抓机关、带系统、促基层的工作格局，扛实责任、做好表率、走在前列，当好系统党建工作的标杆和“火车头”，以党建引领教育体育发展的效能不断凸显。
树旗帜，坚持把党建政治优势与重教兴学优势相融合。始终把党的政治建设摆在首位。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实从“党之大计、国之大计”中把握初心使命，从“一极两区”建设中把握赶超方位，从市委、市政府对教育前所未有的重视程度上把握发展优势，紧扣“教育总体水平与经济发展相匹配”目标，发挥好把方向、管大局、保落实的领导作用。切实用党的创新理论武装头脑。印发《关于在全市教育体育系统全面落实“第一议题”制度的通知》，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”。组建“云岭红烛·育人先锋”宣讲团，局党组班子成员带头学习贯彻并宣讲党的二十大精神，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，在市直系统组织开展“基层党组织书记讲坛”8期、“领导干部上讲台”88次，全市集中组织开展“书记面对面”活动1300多次，形成“党组带头学、支部常态学、党员自觉学、师生广泛学”的浓厚氛围。组队参加全市党的创新理论宣讲和“学习强国·学习达人”比赛分获一等奖，并代表玉溪参加全省比赛。推荐选送的《金牌背后的故事》获中组部党员教育视频片交流二等奖。带头狠抓工作落实。聚焦“五强五带头”，认真开展推动“玉溪之变”“三个行动”计划和“五个作表率”专题学习教育，带动系统党员干部旗帜鲜明讲政治，不折不扣贯彻执行党中央重大决策部署和省委、市委工作要求，做到党中央有部署、市委有安排，教体系统见行动。
扛责任，坚持把党建工作目标与立德树人目标相融合。坚决扛实全面从严治党主体责任。坚持把党建工作与教育体育中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，每年坚持召开党建工作会，践行“三法三化”，研究制定局党组工作要点、党总支党建工作计划和党建重点项目清单、党风廉政建设任务清单、意识形态工作责任清单及班子成员抓党建工作责任清单，将分管业务工作纳入党建任务清单进行派发，同时将党建工作列入领导班子和领导干部承诺践诺事项，带头落实双重组织生活制度，定期到联系学校和支部开展调研督导，督促各党支部围绕服务中心、建设队伍开展工作，发挥对党员的教育、管理、监督作用，确保各项工作任务落地见效。深入推进新时代思政课改革创新。落实立德树人根本任务，发挥局第二党支部“党建德育”党支部的优势，推进党建德育一体化开展工作。把思政课建设情况纳入党建和意识形态工作考核，纳入办学质量和学科建设评估标准体系。推进校地合作共建马克思主义学院，推动大中小幼思政课一体化建设，形成了“四定、六备、四统一”思政课集体备课模式，在全省率先推广中小学德育学堂。选优配强思政课教师，全市配备专兼职思政课教师4342人，并逐步提高中共党员占比。建成全国、全省中小学生研学实践教育基地4个，市级劳动教育示范校31所。组织开展“喜迎二十大”系列主题活动，讲好“聂耳和国歌的故事”，教育引导广大青少年学生传承红色基因、赓续红色血脉。
强素质，坚持把党员队伍建设与教师队伍建设相融合。加强机关党员干部管理。坚持日常管理与机关党建相融合，发挥机关党支部作用，科学设岗定责、制定考核方案，将政治表现、工作作风、廉洁自律等内容设定为共性指标，严格按照季度述职、支部提议、党组审定、等次公示、结果反馈的步骤，扎实抓好公务员平时考核工作，同时强化结果运用，将考核结果作为党员积分制管理的重要内容，作为干部提拔任用、职务职级晋升、评先奖优的重要依据，切实提升机关干部履职水平，激励引导干部担当作为，旗帜鲜明把聚焦中心、履职尽责、认真做事的“三个标尺”立起来。党员密切联系服务师生。实行局领导干部和党支部、科室挂钩联系县区、学校，常态化围绕学期开学、校园安全、控辍保学、高考备考等工作进行督导。机关带动学校实行党员教师联系学生制度，全市8526名党员教师联系学生10868名，压实学校党组织办学治校、育人育才的政治责任和领导责任。常态化开展“我为群众办实事”实践活动，局机关和市直学校党委（党组）领导班子制定重大民生实事计划64件，领导班子成员制定为民办事清单202件，党支部制定民生实事计划308件，党员帮助群众解决困难问题1274个。完善“三支队伍”建设体系。以机关党员干部、党员教职工为重点，全员参与教育体育系统持续深化“玉溪之变”“两转一强一提”大讨论大行动。将师德师风作为第一标准贯穿教师评价的全过程各环节，全覆盖开展师德师风教育，引导争做“四有好老师”，当好“四个引路人”。推进教师“县管校聘”和“校长职级制”改革，认定一至五级校长1555名、区域内交流教师1723名，有效促进教师队伍建设、教育资源均衡配置。组织218名校长、131名班主任、3万余名教师分别参加国家和省、市培训，着力提升教师能力素养。推荐33名优秀教师申报省级教学名师，评审认定“兴玉教学名师”20名、市级骨干教师和学科带头人371名。
提质量，坚持把机关党建工作与教育体育工作相融合。推动机关党建工作质量提升。注重固本强基、提质增效，认真落实党和国家机关基层组织工作条例和党支部工作条例，积极创建“模范机关”。开展党组织规范设置“回头看”专项整治，实施“提标提质提效”行动，成立局党总支并理顺隶属关系。在局机关干部职工年龄老化和无人员调入的情况下，通过党支部积极引导，发展中共党员2名，实现多年党员发展“0”的突破。常态化开展在职党员“双报到双服务双报告”活动，党员带头参与社区创文固卫活动。健全党内关怀帮扶机制，走访慰问老党员和困难党员40人。举办书记校长、党务工作者素质能力提升示范培训，制作党员教育视频片《烛光》在玉溪先锋展播。一体推进系统党建提质增效。将机关党建和学校党建同部署、同推进，以机关党建示范引领学校党建质量提升，实施中小学校党建工作示范校培育创建三年行动计划，创建省级、市级党建工作示范校各60个。稳慎推进中小学校党组织领导的校长负责制，全市115个试点学校调整党组织61个，核定书记职数32个、专职副书记职数58个，已基本配备到位。研究制定中小学校研究制定中小学党组织书记和校长职责、党组织会议和校长办公会议议事决策事项清单、协调运行机制等5个制度示范文本，出台实施《玉溪市中小学校党务工作者职称申报办法（试行）》，着力推进中小学领导体制改革，完善“三重一大”议事程序和规则，提升学校治理能力。聚焦党建与业务深度融合。坚持基层党建服务“国之大者”“省之大计”“市之大事”，把机关党建工作放到教育体育发展工作全局中谋划和推进，推动机关党建与业务工作互促互进、相得益彰。机关党员在疫情防控、创文固卫、乡村振兴等重点工作中践行初心使命，坚守工作岗位，主动承担任务，积极服务师生，带头志愿服务，示范带动系统广大党员教职工在教育教学一线争当“育人先锋”，让党旗在教育体育一线高高飘扬，让党徽在教室讲台上熠熠闪光。去年全市新增幼儿园学位720个、小学学位1665个，红塔区入选全国义务教育优质均衡先行创建名单，红塔区、江川区被列为云南省首批义务教育优质均衡县（区），玉溪职业技术学院组建招生。高水平承办省十六运会，玉溪市体育代表团青少年组取得金牌总数第一、团体总分第二的好成绩。“中央厨房”校内午托服务得到社会高度肯定，党建引领教育体育事业发展的效能更加凸显。
扬清风，坚持把廉洁文化建设与机关校园文化建设相融合。推进“清廉机关”“清廉学校”建设。锲而不舍纠“四风”树新风，坚决贯彻执行中央八项规定精神，常态化开展廉政警示教育，深入实施清明行风、清净校风、清正教风、清新学风、清廉家风等“五个建设工程”，推动清廉思想、清廉组织、清廉作风、清廉纪律、清廉文化在机关、学校落地生根、蔚然成风。把廉洁文化融入机关校园文化建设内容，创建清廉学校51所，开展廉洁文化作品征集活动，收到作品569件。开展“小切口”整治专项行动。联合市场监管、卫生健康、公安等部门深入开展校园食品安全守护行动，集中整治学校食品安全管理中采购、贮存、加工、供餐等环节监管不严问题，守护师生“舌尖上的安全”。开展拖欠延迟拨付教育经费和停建缓建工程项目专项督导和校风教风学风整顿，着眼解决群众急难愁盼的教育体育问题，坚决整治群众身边腐败问题和形式主义官僚主义作风。推动作风革命效能革命走深走实。研究制定推进作风革命加强机关效能建设重点工作任务清单8项、推进作风革命加强中小学校风教风学风建设重点工作任务清单8项，推进服务群众服务基层服务企业“三服务”事项30项，推进2022年度调研计划事项12项。
（供稿：玉溪市委市直机关工委 审核：吕智元）