树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，省统计局深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，结合统计职能职责细化制订学习教育计划任务清单，明确5个方面35项具体任务，以“学”铸魂、以“查”促改、以“改”提效，一体推进学查改深度融合，持续推动学习教育走深走实。

深入细致“学”，在“读原著、学原文”中入脑入心。省统计局把“深学”作为学习教育的出发点，局党组发挥以上率下“领学”作用，举办学习教育专题读书班暨党组理论学习中心组专题研讨会，坐下来静下心原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》等原著原文，深刻领会核心要义、精神实质与实践要求；各党支部依托“三会一课”、主题党日有计划开展学习研讨30多次；各青年理论学习小组聚焦“统计新青年的政绩观”等主题开展特色学习活动，形成党组示范学、党支部同步学、青年跟进学的浓厚氛围。

真真切切“查”，在“刀刃向内、对照检视”中找准找实。省统计局把“真查”作为学习教育的关键点，认真落实省委“四对照四查摆”要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过深入基层调研、设置意见箱、书面征求16个州（市）统计局意见建议等多种渠道，全面查摆领导班子存在的11个突出问题，逐一细化具体表现、典型事例，做到见人见事见思想，实事求是、精准画像。示范引领全局县处级以上领导干部结合岗位职责，主动查摆问题260余个和梳理具体表现300多项。聚焦统计职能职责和需要查摆整改的问题，梳理形成《云南统计系统树立和践行正确政绩观正负面清单》。

实实在在“改”，在“立行立改、紧抓不放”中见行见效。省统计局把“实改”作为学习教育的落脚点，以不等不靠、“马上就改”的态度抓整改。能立即改的，集中发力、靶向施策、立行立改；情形较为复杂、需要集中攻坚的，明确时间表、路线图以及具体责任单位和人员，紧盯不放、定期调度、一抓到底。针对查摆出的重点问题，深入开展“统计服务大下乡”活动，统筹制定全省领导干部依法统计培训班、基层统计培训师资以及乡镇统计人员培训等分层分类分级培训方案，健全完善“经济社会发展主要指标数据穿透式分析机制”。同时，把整改整治同为群众办实事、解难题结合起来，制定《云南省统计局2026年“三服务”清单》，跟进推动落实，公开接受监督，切实把学习教育成效转化为服务人民群众的生动实践，让整改成果可感可及。

（供稿：谢桥良 审核：胡明武）