3月10日至4月13日，第12期云南省直机关青年干部进修班开展了内容丰富与形式多样的教育培训。本次教育培训围绕学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神、习近平总书记考察云南重要讲话精神，省委十一届七次全会精神和“3815”战略发展目标，分专题、分类别、分场域开展了系列教育培训活动，体现出纪律性与作风性、理论性与实践性、主导性与主体性、内生性与外延性的有机结合。全体学员一致表示，学有所思、学有所获，将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强作风保障。

纪律约束与作风形塑相辅相成

本次教育培训坚持纪律性与作风性相统一，把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，通过开展党性教育和党性分析、学风和纪律教育等，把党性党风党纪一体融入日常、化为习惯，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。既坚持正面教育，上好“开学第一课”，把党章党规党纪教育作为党性教育重要内容，用党的理想信念宗旨、优良传统作风、高尚道德追求，引导教育学员努力使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。从严治校治教治学，把学习培训过程转化为接受纪律教育、形成纪律自觉的过程。又通过反面警示教育，运用违纪违法案例、警示教育片、忏悔录及警示教育基地等，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，让学员受警醒、明底线、知敬畏，持续增强党纪学习教育的震撼力和实效性。

理论教育与实践教学相得益彰

本次教育培训坚持理论性与实践性相统一，注重把历史和现实、理论和实际、国际和国内结合起来，通过开展专题讲座辅导和省内现场教学、省外考察学习等实践活动，推动思想政治理论素养的提升。专题辅导注重用党的创新理论教育武装学员，聚焦完整准确全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想，通过时代背景分析、史事史料举证、典型案例剖析、现实问题讨论、经验总结升华等讲授，揭示背后的历史逻辑、现实逻辑、实践逻辑、理论逻辑，引导学员认识和理解习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理学理哲理，进一步领会和掌握贯穿其中的世界观和方法论，增强运用其立场观点方法分析问题和解决问题的自觉意识、自主能力，不断以理论上的清醒保证政治上的坚定。实践教学作为专题理论学习的延伸，为学员营造了“沉浸式”“体验式”的学习氛围和平台。通过参观走访普洱民族团结园、同心镇那柯里村、思普革命纪念馆等红色教育基地和社会实践活动基地，引导学员把“四史”学习教育与铸牢中华民族共同体意识学习教育结合起来，深刻感悟初心使命，继承发扬红色传统，锤炼锻造党性修养，维护巩固民族团结，不断厚植爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀，不断增强贯彻落实党中央决策部署和省委、省政府工作安排的自觉性和坚定性。

学校主导与学员自主相映成趣

本次教育培训坚持主导性与主体性相统一，强化问题导向、实践导向、需求导向，不仅运用“输送式”教育教学，给全体学员传授科学文化知识、传播先进理念技术、传递正确价值导向，而且采用“翻转式”教育教学，让全体学员自主参与课程设计展示和探索自主学习、自主教育、自主管理的模式范式。“输送式”教育教学，引导全体学员紧密联系新时代的生动实践、紧密联系思想和工作实际开展学习，前后贯通学、及时跟进学，努力把每一点都学深学透，对是什么、为什么、怎么干了然于胸，做到以学促知、以学促干。“翻转式”教育教学，引导全体学员围绕党的创新理论、优秀共产党员代表、全省工作部署、新兴技术前沿问题等主题内容，进行主动思考研究、联动探讨交流、推动教育教学成果，通过翻转课堂的设计及其展示呈现对理论问题和现实问题的认识和理解，激发学员思考和谋划的主观能动性，提高掌握主动的意识和能力，培养求知探索、分工协作、策划推动、团结聚力等意识和精神，深化实践运用，增强推动科学发展、为民谋利造福、促进社会和谐的过硬本领，为谱写中国式现代化云南篇章积极贡献。

向内锻造与向外借鉴相互促进

本次教育培训坚持内生性与外延性相统一，以开阔思路、增长见识、提高本领为要旨，立足国家需求、组织需求、岗位需求以及学员多样化需求，紧密结合学员的思想、知识和工作能力的实际，以创新举措持续增强教育培训的生机活力，彰显出教育培训的创新性、针对性、实效性。通过开展团队建设、博弈实战演练、心肺复苏救治培训、文化传承现场体验等丰富多样的教育教学实践活动，对新知识、新技能、新信息、新理念等开展及时教育培训，引导全体学员既注重自我反思、自我提升，在教育培训中反观自身优势特点和缺点不足，有意识有目的地加强对自己的改造和改进，同时又注重交流互动、交融互鉴，善于向发达地区学习、向优秀人才讨教、向先进事迹问路、向社会生活实践取经，把一些好思路和好做法用于本岗位、本部门、本区域的思考和谋划，进一步引导学员强化科学思维方式和工作方法，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的智慧和力量。

（供稿：刘雪璟 审核：周磊）